Bibliothèque du Centre d'étude diocésain
مكتبة المركز الأسقفي للدراسات و الأبحاث
Détail de l'éditeur
ENS
localisé à :
Alger
|
Documents disponibles chez cet éditeur (1)



Titre : Socles. N° 1, décembre 2012 : Revue du laboratoire de linguistique et de sociodidactique du plurilinguisme de l'ENS de Bouzaréah Type de document : texte imprimé Auteurs : Attika Yasmine Abbes (19..-....), Directeur de publication ; Malika Kebbas (19..-....), Directeur de publication ; Abdelali Becetti (19..-....), Auteur Editeur : Alger [Algérie] : ENS Année de publication : 2012 Importance : 103 p. Langues : Français (fre) Socles. N° 1, décembre 2012 : Revue du laboratoire de linguistique et de sociodidactique du plurilinguisme de l'ENS de Bouzaréah [texte imprimé] / Attika Yasmine Abbes (19..-....), Directeur de publication ; Malika Kebbas (19..-....), Directeur de publication ; Abdelali Becetti (19..-....), Auteur . - Alger [Algérie] : ENS, 2012 . - 103 p.
Langues : Français (fre)Est accompagné de
- La Contextualisation entre sociolinguistique et sociodidactique : enjeux théoriques et méthodologiques / Blanchet Philippe
- Parlers jeunes, variation, contacts de langues, contextualisation : / Abdelali Becetti
- La Variation linguistique en Algérie : / Malika Kebbas
- Réflexions épistémologiques autour de l'état de domination et de la hiérarchisation des langues dans le discours universitaire algérien / Ibtissem Chachou
- Interroger la sociodidactique : faux-semblants, résistances et orientations / Marielle Rispail
- Stéréotypes et décalage représentationnel dans le discours didactique en milieu scolaire algérien / Salah Ait-Challal
- De la recherche aux pratiques de classe : lignes vers des transpositions didactiques de la pluralité des pratiques linguistiques / Stéphanie Clerc
- Retour sur la formation des enseignants de langues : quelle place pour le plurilinguisme ? / Samira Rabhi
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Propriétaire Support Disponibilité 400.00_ ABB.01 Bibliothèque de prêt Prêt externe Empruntable
Disponible